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4201.
2021年5月23日山东省济宁市教师招聘考试题
本题考查《中华人民共和国教育法》。《中华人民共和国教育法》第六条规定:“教育应当坚持立德树人,对受教育者加强社会主义核心价值观教育,增强受教育者的社会责任感、创新精神和实践能力。国家在受教育者中进行爱国主义、集体主义、中国特色社会主义的教育,进行理想、道德、纪律、法治、国防和民族团结的教育。”
https://www.lasee.net/jiaoshi/16673970301742.html - 2022-11-02
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4202.
2021年5月23日山东省济南市历下区教师招聘考试题
本题考查时事政治。多边主义原是指不完全依赖俄罗斯或者独联体内部来解决问题而是谋求多边发展,利用外部世界一切可能利用的因素和机会,既为自己吸收更多的发展动力又可避免单方面依赖而受制于俄罗斯。现指三个或三个以上国家之间发生联系的方式。三星堆古遗址位于四川省广汉市西北的鸭子河南岸,是迄今在西南地区发现的范围最大
https://www.lasee.net/jiaoshi/16673969471741.html - 2022-11-02
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4203.
2021年8月1日山东省临沂市教师招聘考试题(精选)
本题考查古代社会教育的发展历程。我国古代封建社会时期的教育内容主要是四书五经。四书分别是《大学》、《中庸》、《论语》、《孟子》。五经分别是《诗》、《书》、《礼》、《易》、《春秋》。苏轼是唐宋八大家之一,北宋文学家,因此北宋时期学习内容为四书五经。
https://www.lasee.net/jiaoshi/16673966911740.html - 2022-11-02
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4204.
2021年5月23日山东省聊城市冠县教师招聘考试题
古德莱德及其课程层次理论包括理想的课程、正式的课程、领悟的课程、运作的课程与经验的课程。其中,理想的课程是指由一些研究机构、学术团体与课程专家提出的应该开设的课程。19世纪以后的近代教育发展的主要特点有国家加强了对教育的重视和干预,公立教育崛起;初等教育义务化;教育世俗化和法制化。教育的世俗化是指,教育从宗教中
https://www.lasee.net/jiaoshi/16673966071739.html - 2022-11-02
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4205.
2021年5月23日山东省德州市禹城市教师招聘考试题
本题考查文学常识知识。《三字经》《百家姓》《千字文》是我国古代流传最广、历时最久、最具代表性的蒙学读物,合称“三百千”。“三百千”即用韵语化的方式识字,也兼有“习见闻”“日用”“亦有义理”的实用知识教育。
https://www.lasee.net/jiaoshi/16673965171738.html - 2022-11-02
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4206.
2021年5月23日山东省聊城市临清市教师招聘考试题(精选)
本题考查教育学萌芽时期著作与观点的对应。“是故学然后知不足,教然后知困。知不足,然后能自反也;知困,然后能自强也;故曰教学相长也。”这句话出自《学记》,意思是只有先去学习才能知道自己知识的缺乏,只有教了别人之后才能知道自己对知识还理解不清。认识到了自己知识的不足,然后才能反过来要求自己;知道了自己对有些知识还理解不通
https://www.lasee.net/jiaoshi/16673964401737.html - 2022-11-02
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4207.
2021年5月30日山东省菏泽市教师招聘考试教育理论知识题
海德提出二分法内部归因和外部归因。后来,罗特对归因理论进行了发展,提出了控制点的概念,并依据控制点把个体分为内控型和外控型。在海德和罗特研究的基础上,韦纳对行为结果的归因进行了系统探讨,发现人们倾向于将活动成败的原因即行为责任归结为以下六个因素,即能力高低、努力程度、任务难易、运气(机遇)好坏、身心状态、外界环境等
https://www.lasee.net/jiaoshi/16673963841736.html - 2022-11-02
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4208.
2021年6月4日山东省济南市高新区教师招聘考试题
本题考查教学评价的分类。根据运用的标准不同,教学评价可分为相对性评价、绝对性评价和个体内差异评价。其中,绝对性评价又称为目标参照性评价,是运用目标参照性测验对学生的学习成绩进行的评价。绝对性评价可以衡量学生的实际水平,了解学生对知识、技能的掌握情况,它关心的是学生掌握了什么、能做什么或没掌握什么、不能做什么,宜
https://www.lasee.net/jiaoshi/16673962811735.html - 2022-11-02
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4209.
2021年6月5日山东省聊城市东昌府区教师招聘考试题
本题考查习教师劳动的特点。教师劳动具有复杂性和创造性,连续性和广延性,长期性和间接性,主体性和示范性,劳动方式的个体性和劳动成果的群体性。示范性是指教师的言行举止,如人品、才能、治学态度等都会成为学生学习的对象。古人说:“师者,人之模范也。”在学生眼里,老师是“吐辞为经、举足为法”,一言一行都给学生以极大影响,强调的就
https://www.lasee.net/jiaoshi/16673962011734.html - 2022-11-02
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4210.
2021年6月19日山东省德州市平原县教师招聘考试题
本题考查教师的劳动特点。教师劳动具有以下特点:①教师劳动的复杂性和创造性;②教师劳动的连续性和广延性;③教师劳动的长期性和间接性;④教师劳动的主体性和示范性;⑤教师劳动方式的个体性和劳动成果的群体性。教师劳动的长期性是指人才培养的周期比较长,教育的影响具有迟效性。“十年树木,百年树人”中说明了“树人”的时间长,属于
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4211.
2021年6月20日山东省威海市文登/荣成教师招聘考试题/
本题考查青少年心理发展特点。青少年处于青春期,生活无目的、无方向感,时而感到彷徨迷失,对外界敏感,情绪不稳定,对微小的刺激也可能有很大的反应。青春期是自我意识发展的第二个飞跃期。初中生在日常生活中常常将很多心智用于内省;自我意识高涨,使其人格出现了暂时的不平衡性。
https://www.lasee.net/jiaoshi/16673960251732.html - 2022-11-02
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4212.
2021年6月20日山东省潍坊市潍城区教师招聘考试题(精选)
本题考查教学过程的本质。认识说认为教学过程本质上是一种特殊的认识过程。该观点最初起源于前苏联凯洛夫主编的《教育学》,在我国是在解放初期学习苏联教育学的基础上逐步发展起来的。该学说强调教学过程是教师有目的有计划地引导学生掌握文化科学基础知识和基本技能,发展认识能力,逐步形成辩证唯物主义世界观基础和共产主义道
https://www.lasee.net/jiaoshi/16673959561731.html - 2022-11-02
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4213.
2021年6月27日山东省泰安市教师招聘考试题
本题考查教育影响。教育影响即教育活动中教育者作用于学习者的全部信息,既包括了信息的内容,也包括了信息选择、传递和反馈的形式,是形式和内容的统一。从内容上说,主要就是教育内容、教育材料或教科书;从形式上说,主要就是教育手段、教育方法、教育组织形式。
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4214.
2021年8月1日山东省临沂市教师招聘考试(语文学科)题
取之以仁义,守之以仁义者,周也。取之以诈力,守之以诈力者,秦也。以秦之所以取取之,以周之所以守守之者汉也。仁义诈力杂用以取天下者,此孔明之所以失也。
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4215.
2021年8月1日山东省临沂市教师招聘(美术学科)题
本题考查张璪的理论主张。张璪是唐朝书画家、理论家,主张“外师造化,中得心源”对中国画论有深远影响。概括了绘画创作与现实的关系,强调了主观感受与学习自然的同等重要。本题考查王羲之的代表作品。《伯远帖》是东晋书法家王珣的行书作品,与《快雪时晴帖》《中秋帖》并称“三希帖”,“天下十大行书”排行第四。王羲之,东晋的书法
https://www.lasee.net/jiaoshi/16673956061728.html - 2022-11-02
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4216.
2021年5月30日山东省淄博市张店区和南部城区教师招聘考试(数学)
为落实中央“坚持生育并举,全面发展素质教育,强化体育锻炼”的精神,其中高校组织体育比赛。甲、乙两名同学利用课余时间进行乒乓球比赛规定:每一局比赛中获胜方记1分,失败方记0分,没有平局。首先获得5分者获胜,比赛结束。假设每局比赛甲获胜的概率都是60%。
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4217.
2021年3月28日山东省青岛市教师招聘考试题(数学)
某校高一年级为选拔参加物理竞赛的学生组织了一次考试,最后选出13名男生和7名女生,这20名学生的考试成绩如茎叶图所示,学校规定:成绩不低于130分的人到A班培训,低于130分的人到B班培训,如果用分层抽样的方法从A班的人和到B班的人中共选取5人,则5人中到A班的有几人?
https://www.lasee.net/jiaoshi/16673951811726.html - 2022-11-02
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4218.
2021年6月27日山东省泰安市教师招聘真题(数学)
田忌赛马的故事为我们熟知,小亮与小齐学习概率的初步知识后,设计了如下游戏,小亮手中有方块10、8、6三张牌,小齐手中有9、7、5三张,每人各自从手中取出一张进行比较,数字大的为获胜,每次取的牌不能放回,若比赛采用三局两胜制,当小亮三张牌出牌顺序为6、8,最后出10时,小齐随机出牌应对,小齐本次比赛获胜概率为。
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4219.
2021年4月18日山东省青岛市教师招聘考试题(数学)(精选)
已知长方体的长宽高分别为2,3,4则该长方体的外接球表面积。
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4220.
2020年浙江省教师招聘考试中学统考教育综合知识题(精选)
本题考查孔子的教育思想思想。子曰:“志于道,据于德,依于仁,游于艺”,意思是以道为志向,以德为根据,以仁为依靠,而游憩于礼、乐、射、御、书、数六艺之中。这句名言记载在《论语》之中。本题考查《学记》的教育思想。《学记》中提出“君子之教,喻也。道而弗牵,强而弗抑,开而弗达”。教师要注重启发诱导,发挥主导作用,充分调动学生学习思考
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