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系统搜索到约有460项符合学校的查询结果

181. 2016年湖南怀化新晃侗族自治县教师招聘《教育理论》真题（精编）

本题考查的是对教育的基本形态的掌握。“从横向看”是指广义上的教育，广义的教育：凡是增进人的知识和技能、发展人的智力和体力、影响人的思想和品德的活动都是教育。它包括社会教育、学校教育和家庭教育。

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182. 2017年6月3日湖南省衡阳市教育局直属学校公开教师招聘考试《教育理论综合知识》题

《学记》（收入《礼记》）不仅是中国古代也是世界上最早的一篇专门论述教育、教学问题的论著，为中国古代教育理论的发展树立了典范。《论语》是孔子及其弟子的语录结集，由孔子弟子及再传弟子编写而成，至战国前期成书。《论演说家的教育》（又称《雄辩术原理》）是西方最早的教育著作，也是世界上第一部研究教学法的书。

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183. 2017年5月14日湖南省浏阳市教师招聘考试《中学政治》真题及答案

科学知识的再生产有多种途径，学校教育是科学知识再生产的最重要途径。教育的直接目的是促进人的身心发展。常规性问题和创造性问题是相对的，同样一种问题解决的方式，对甲可能属于常规性的，对乙可能就是创造性的。

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184. 2021年湖南省郴州市永兴县教师招聘考试《教育理论基础》题

《关于进一步加强中小学生睡眠管理工作的通知》第二条规定：“明确学生睡眠时间要求。根据不同年龄段学生身心发展特点，小学生每天睡眠时间应达到10小时，初中生应达到9小时，高中生应达到8小时。学校、家庭及有关方面应共同努力，确保中小学生充足睡眠时间。”

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185. 2022年湖南省长沙市望城区教师招聘考试题（上午场）

《中华人民共和国家庭教育促进法》是我国首次就家庭教育进行专门立法，该法的实施认为学校教育应该如何助力家校社共同教育？

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186. 2017年江西省教师招聘考试《高中数学》题

本题考查的是《普通高中数学课程标准》（实验）。有条件的学校应在教学过程中恰当地使用现代信息技术展示空间图形，为理解和掌握图形几何性质（包括证明）的教学提供形象的支持，提高学生的几何直观能力。教师可以指导和帮助学生运用立体几何知识选择课题，进行探究。

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187. 2016年江西教师招聘考试《教育综合知识》真题

教育活动的基本要素包括教育者、受教育者、教育影响。教育者是从事教育活动的人。广义的教育者指凡是对受教育者在知识、技能、思想品德等身心发展方面起到影响作用的人，如家庭中的父母，单位同事等。受教育者是指在各种教育活动中接受影响，从事学习活动的人，既包括在学校中学习的儿童、青少年，也包括在各种教育活动中学习的成年人

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188. 2020年江西省九江市都昌县（城区学校）公开选调教师（初中数学）题

如图1的摩天轮上以等间隔的方式设置36个车厢，车厢依顺时针方向分别编号为1号到36号，且摩天轮运行时以逆时针方向等速旋转，旋转一圈花费30分钟，若图2表示21号车厢运行到最高点的情形，则此时经过分钟后，9号车厢才会运行到最高点？

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189. 2016年河南周口科技职业学院教师招聘《教育公共基础知识》真题

本题考查高等学校的职能。我国高等院校的职能被定位为教学、科研和社会服务。其中，教学是高等学校教育工作的中心，高校各项工作都应围绕教学工作进行。教学是实现一定的教育目的和人才培养目标的基本途径。高校以教学为主，是提高教育质量的基本条件。教学工作在学校教育中的这一特殊地位是因其效率高、系统性强、能综合完成多方

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190. 2016年1月河南省周口联营中专教师招聘《教育基础知识》真题

《学记》不仅是中国古代也是世界上最早的一篇专门论述教育、教学问题的论著。《学记》是《礼记》中的一篇，主要论述了教育作用与目的、学校管理和教育教学的原则、方法，以及教师问题等有关教育理论与实践的问题。

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191. 2016年7月14日河南省郑州市惠济区教师招聘考试中小学《教育理论及相关法律法规知识》真题

针对我国课程管理上存在的单一的自上而下的集权管理，课程管理缺乏灵活性、开放性等问题，在基础教育课程改革中，要求实行国家、地方和学校三级管理制度。德育原则是根据教育目的、德育目标和德育过程规律提出的，学校和教师进行德育工作必须遵循的基本要求。

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192. 2016年7月9日河南省许昌市市直学校/事业单位教师招聘考试《教育基本理论》真题

1904年的“癸卯学制”主要承袭了日本学制，是中国近代教育史上第一部由国家颁布的并在全国实行的学制系统。该学制明文规定教育目的是“忠君、尊孔、尚公、尚武、尚实”，明显反映了“中学为体，西学为用”的思想。因此，20世纪初中国从日本最早引进了西方的教育学。

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193. 2016年7月13日河南省郑州市金水区中小学/幼儿园教师招聘考试《教育综合知识》真题（精选）

教育目的是衡量教育实施效果的根本依据和标准。评价学校的办学方向、办学水平和办学效益，检查教育教学工作的质量，评价教师的教学质量和工作效果，检查学生的学习质量和发展程度，都必须以教学目的为根本标准和依据。

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194. 2017年河南省许昌市襄城县教师招聘考试《小学教育基础知识》真题及答案

乌申斯基提出“教师人格对于年轻的心灵来说，是任何东西都不能代替的最有用的阳光；教育者的人格是教育事业的一切。”“教育是生活的过程，而不是将来生活的准备。”杜威提出的“教育即生活”有两个方面的含义：一是要求学校与社会生活结合，二是要求学校与儿童的生活结合。

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195. 2017年河南安阳市教育局直属学校教师招聘考试《教育理论知识》真题及答案

师德修养的时代性特点是指在不同的时代，师德修养的要求和内容重点不同，要求教师应与时俱进，丰富和发展中华民族的优秀师德。课外活动是在课堂教学之外开展的有目的、有计划、有组织的教育活动。自习课不是课外活动，它是课堂教学的一种。

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196. 2017年河南新乡市直学校和平原示范区教师招聘考试《教育基础知识》真题及答案

夸美纽斯主张，要进行把广泛的自然知识传授给普通人的“泛智教育”，提出“把一切事物交给一切人类的全部艺术”。第三次信息技术革命即以计算机和网络技术为标志的信息技术时代。其对教育的影响是根本性的，教育开始迈向网络时代，网络教育正在改变传统的教育教学方式和学习方式。

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197. 2016年河南省郑州市二七区教师招聘考试真题

1896年，梁启超在《时务报》上发表《变法通议·论师范》，在中国近代教育史上首次专门论述师范教育问题。他指出：“夫师也者，学子之根核也”“欲革旧习，兴智学，必以立师范学堂为第一义”，故“师范学校立，而群学之基悉定”。他主张设立本国自己的师范学校，培养符合时代要求的教师。至于师范学堂的具体设置方法和课程安排，梁启超主张参照日

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198. 2019年河南省郑州市上街区（中学）教师招聘考试题

教育目的是把受教育者培养成为一定的社会所需要的人的总要求，是学校教育所要培养的人的质量、规格的体现。教育目的是社会需求的集中反映，是人们对受教育者的期望，即人们希望受教育者通过教育在身心诸方面发生什么样的变化，或者产生怎样的结果，培育出什么样的人才的总的要求。它集中体现了教育性质。

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199. 2019年河南省安阳市北关区教师招聘考试题

实质教育论者认为，教学的主要任务在于传授给学生对生活有用的知识，他们主张学校应开设现代语、历史、地理、数学、物理、天文、化学、商业、法律等具有实用意义的所谓实质学科，至于学生的智力则无须进行特别的培养和训练。

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200. 2018年7月1日河南省焦作市教育局直属学校公开教师招聘《教育理论知识》真题

中枢神经活动的基本过程就是兴奋过程和抑制过程。有机体的一切反射活动都由这两种神经过程的相互关系决定。兴奋过程是与有机体的某些活动的发动或加强相联系的；抑制过程则与有机体的某些活动的停止或减弱相联系。兴奋和抑制虽然作用相反，但又相互依存，相互转化。某一部分有时兴奋占优势，有时抑制占优势。就整个大脑而言，清醒时兴

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